Seguimos con esta cronología, esta página abarca desde 2003 a 2007. Para acceder a los otros períodos, haga clic sobre los links de aquí abajo:
1982 - 1992 | 1993 - 2002 |

2003
• Recuperación del 40% de zona desfavorable.
• Junto con l@s estudiantes se logra la NO aplicación de la Res. 320 (Precarización de la enseñanza en el Nivel Medio).

2004
• Aumento del 11% al salario de los trabajadores en actividad al 30/10.
• Se realizan gestiones con los Consejeros Escolares Gremiales para la construcción de los edificios propios de Las Escuelas Especiales.

Seguimos con esta cronología, esta página abarca desde 1993 a 2002. Para acceder a los otros períodos, haga clic sobre los links de aquí abajo:
1982 - 1992 | 2003 - 2007 |

1993
• Sanción de la Res. 039/93, lo que significa recuperar los 6 días de perfeccionamiento, conquista que se había perdido por un Decreto en el año 1993.
• Sanción de las Res. 949/93 y 1204/93 que instrumentan y reglamentan las Jornadas Institucionales.

1994
• Se logra la NO aplicación de la Res. 140, llamada también Ley de arraigo.

1995
• Incorporación del cargo de Maestro de Lengua y Cultura Mapuche en las Escuelas de las Comunidades (Res. 394).
• Autorización a los Directores de 3º categoría para elegir doble turno.
• Actualización y unificación de las pautas de valoración para interinos y suplentes.

Las Secretarías de Niveles y Modalidades se encargan de brindar información surgida a partir de la actividad docente, del movimiento de personal que se realiza desde comienzo del ciclo lectivo hasta su finalización (período febrero- diciembre), concursos, elecciones de cargos en asambleas públicas (Ingreso a la Docencia, Interinatos y Suplencias) y también lo referido a la aplicación de normas, resoluciones, disposiciones y reglamentaciones, que se imparten desde el Consejo Provincial de Educación.

Su objetivo principal es la búsqueda de espacios que favorezcan la actividad docente como así también la de encuentros que permitan la concreción de la práctica real y significativa, con debates abiertos al cambio y a la reflexión permanente del quehacer diario del trabajo pedagógico.

Hola, bienvenido/a a la Secretaría de Derechos Humanos y Relaciones Institucionales. En el marco de las actuales realidades, hemos evaluado desde esta Directiva la importancia de contar con esta secretaría en nuestra Seccional.

Hola, bienvenido/a a la Secretaría de Derechos Humanos y Relaciones Institucionales. En el marco de las actuales realidades, hemos evaluado desde esta Directiva la importancia de contar con esta secretaría en nuestra Seccional.

Desde la Secretaría de Prensa decimos que ésta tiene como objetivo dar difusión a las acciones gremiales, denunciar las violaciones a los derechos del trabajador y la defensa de la educación pública entre los ejes fundamentales de la misma. Convencidos de que la política de prensa de la organización sindical es una herramienta de comunicación que acompaña el accionar gremial en todo momento.

Pensamos por otro lado, que la comunicación es fundamental en las luchas gremiales de estos tiempos, por lo que resulta necesario llegar con la mayor claridad y del modo más rápido posible a los compañeros y compañeras de la seccional en particular y de ATEN como Asociación de Trabajadores de Educación de Neuquén en general. Ejercer una comunicación permanente en el ámbito interno y externo del sistema educativo es una de las tareas principales de la secretaria, como así también profundizar espacios para aportar desde el sindicato a la democratización de la información gremial.

La Secretaría Gremial se ocupa, fundamentalmente, de fortalecer la relación entre la conducción y los afiliados, y la presencia del sindicato en los lugares de trabajo.

¿Cómo? En primer lugar a través del funcionamiento permanente y el fortalecimiento del Cuerpo de Delegados para que sea el enlace de comunicación permanente entre la seccional y los distintos establecimientos educativos. En segundo lugar, organizando, junto a las demás secretarías, espacios de encuentro y debate por nivel y modalidad donde puedan tratarse aquellas cuestiones que van surgiendo de la práctica cotidiana, y los reclamos que es necesario realizar a las distintas instancias del CPE.

Secretario Gremial
Prof. Peña, H Osvaldo
secgremial@atencapital.org.ar
Cel.: 0299 154683828

Notas sobre la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén
                                                       Por Ariel Petruccelli*

     Cuando fuimos a la huelga / No vino ni la CTERA /
     Y  por eso nos hicimos / Las maestras piqueteras.
   (Cántico de los trabajadores neuquinos de la educación)

1982 es el año en que se crea ATEN como Sindicato Único de los Trabajadores de la Educación en Neuquén. Sus reivindicaciones puntuales eran:

a) Aumento del salario.
b) Jubilación a los 25 años de servicio.
c) Reincorporación de l@s compañer@s prescindidos por la dictadura.
d) Participación de l@s Trabajador@s de la Educación en la elaboración de la Ley General de Educación.
e) Equiparación de MEP, Especiales con maestr@s de grado.

LOS LOGROS OBTENIDOS DESDE ENTONCES POR NUESTRO SINDICATO SON:
Para hacer más sencilla la lectura, dividimos esta cronología en tres períodos. Aquí puede revisar el primero, de 1982 a 1992. Para acceder a los siguientes, haga clic sobre los links de aquí abajo:
1993 - 2002 | 2003 - 2007 |

1982 - 2007
25 AÑOS DE LUCHA

Compañer@s:
Los beneficios que hoy gozamos en lo laboral y asistencial, los hemos conseguido en ATEN con la lucha y el esfuerzo de miles de compañer@s en la calle, sin distinción de colores y codo a codo. Nada nos fue regalado. Todos los logros obtenidos fueron gracias a la unidad que supimos mantener en los momentos más difíciles. Sigamos sosteniendo esta herramienta de lucha, una de las instituciones sindicales más democrática del país. Para aquell@s que no vivieron toda nuestra historia, va una síntesis de ella, y para aquellos que la vivimos, siempre es bueno traerlo a la memoria.

Clic aquí para ver nuestra historia en fotos